Мектепке дейінгі балалар ұйымына жолдама қалай алуға болады
Мектепке тіркеу үшін құжаттарды қабылдау
Тоғызқұмалақтан турнирі.
Текст
"АҚМОЛА ОБЛЫСЫ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫНЫҢАТБАСАР АУДАНЫ БОЙЫНША БІЛІМ БӨЛІМІНІҢ ЖАНЫНДАҒЫ АТБАСАР ҚАЛАСЫНЫҢ БАЛАЛАР - ЖАСӨСПІРІМДЕР ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ОРТАЛЫҒЫ" МЕМЛЕКЕТТІК КОММУНАЛДЫҚ ҚАЗЫНАЛЫҚ КӘСІПОРНЫ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ КОММУНАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ПРЕДПРИЯТИЕ "ЦЕНТР ДЕТСКО - ЮНОШЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА ГОРОДА АТБАСАР ПРИ ОТДЕЛЕ ОБРАЗОВАНИЯ ПО АТБАСАРСКОМУ РАЙОНУ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ АКМОЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ"
2024-2025 оқу жылына арналған дарынды балалармен жұмыс жоспары
«Ақмола облысы білім басқармасының Атбасар ауданы бойынша білім бөлімі жанындағы Атбасар қаласының балалар мен жасөспірімдер шығармашылығы орталығы» МКҚК дарынды балалармен
жұмыс жоспары
Мақсаты: жеке тұлға, қоғам және мемлекет мүддесінде дарынды балаларды дамыту үшін қолайлы жағдайлар жасау.
Міндеттер: 1. Қабілеттерді дамыту және іске асыру үшін оңтайлы жағдайлар жасау.
2. Дарынды балалармен жұмыстың тұтас жүйесін құру.
3.Ғылыми-зерттеу жұмысына және шығармашылыққа бейім білім алушылардың тұрақты дағдыларын қалыптастыру бойынша мұғалімдердің күш-жігерін біріктіру.
|
№ |
Іске асыру бағыты |
Іс-шаралар |
Мерзімі |
Жауапты-лар |
|
1 |
Нормативтік құжаттарды, дарынды балалар мәселесі бойынша педагогтардың ұсынымдары мен жұмыс тәжірибесі |
Педагогикалық кеңес |
Қыркүйек |
Педагогтар |
|
2 |
Бастауыш мектептің дарынды балаларының деректер банкін құру |
Дарынды балалар бойынша сауалнама-өмірбаян мәліметтері. |
Қыркүйек |
Куандыкова Г.М. Педагогтар |
|
Диагностикалық жұмыс жүргізу кезіндегі зияткерлік және көркемдік байқаулар. |
Жыл бойы |
Педагогтар |
||
|
3 |
Дистанциондық байқаулар |
Қазақстандық интернет байқаулар |
Жыл бойы |
Педагогтар |
|
Халықаралық интернет-байқаулар |
Жыл бойы |
Педагогтар |
||
|
4 |
Сабақтар кезінде дарынды балалардың педагогтар жұмысын жүйелеу |
Қызметте әртүрлі қазіргі заманғы ақпарат құралдарын пайдалану: медиатека, Интернет, компьютерлік ойындар, электрондық энциклопедиялар. |
Жыл бойы |
Педагогтар |
|
Сабақтарда заманауи технологияларды қолдану: ойын, оқу-зерттеу, коммуникативтік, проблемалық-іздестіру, денсаулық сақтау.
|
Жыл бойы |
Педагогтар |
||
|
Шығармашылық ізденіске, жоғары танымдық белсенділікке, дербес қызметке, сондай-ақ дарынды оқушыларды оқу мотивациясына бағытталған сараланған оқыту элементтерін пайдалану.
|
Жыл бойы |
Педагогтар |
||
|
5 |
Дарынды балалармен жұмыс істеу үшін жағдайлар жасау |
Сабақтардың стандартты емес нысандарын өткізу:КТК, ертегі, саяхат, ойын, шығармашылық шеберхана
|
Жыл бойы |
Педагогтар |
|
алалық және облыстық іс-шараларға, байқаулар мен форумдарға қатысу. |
Қазан-мамыр |
Педагогтар |
||
|
024-2025 оқу жылындағы жұмысты талдау. |
мамыр |
Куандыкова Г.М. |
Жаңартылған күні: 03.10.2024 18:51
Құрылған күні: 03.10.2024 18:51
Құрылған күні: 03.10.2024 18:51